Course Overview

🔑 MÓDULO 1: BASES DE LA EDUCACIÓN CANINA

1. D1: Comprender al perro como ser emocional
2. D2: Los pilares del comportamiento canino (genética, socialización, entorno, educación)
3. D3: Necesidades básicas: ejercicio físico, estimulación mental y afecto
4. D4: Lenguaje corporal canino
5. D5: Señales de calma

🔑 MÓDULO 2: PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO Y SOLUCIONES RESPETUOSAS

1. D6: Mordidas, ladridos y gruñidos
2. D7: Agresividad en casa y en la calle
3. D8: Perros que tiran de la correa
4. D9: Conductas destructivas (muebles, ropa, objetos)
5. D10: Perros que no obedecen o ignoran el llamada
6. D11: Control de esfínteres
7. D12: Ansiedad por separación
8. D13: Miedos y fobias (ruidos, tormentas, petardos)
9. D14: Problemas de socialización
10. D15: Hiperactividad y perros “incontrolables”

🔑 MÓDULO 3: ENTRENAMIENTO RESPETUOSO

1. D16: Principios del adiestramiento en positivo
2. D17: Refuerzo positivo y contracondicionamiento
3. D18: Control de impulsos
4. D19: Juegos de olfato y estimulación mental
5. D20: Enfoque en el guía y obediencia avanzada

🔑 MÓDULO 4: SOCIALIZACIÓN Y CONTEXTO

1. D21: Importancia de la socialización temprana
2. D22: Socialización en entornos urbanos
3. D23: Manejo de perros miedosos o reactivos
4. D24: Construcción de confianza con tutores y extraños
5. D25: Comunicación interespecífica: perro-humano

🔑 MÓDULO 5: EL PAPEL DEL TUTOR

1. D26: Enseñar a tutores a leer señales de calma
2. D27: Errores comunes de tutores y cómo corregirlos
3. D28: Cambio de paradigma en la educación canina
4. D29: Cultura de respeto y bienestar emocional
5. D30: El entrenador como agente de cambio

🔑 MÓDULO 6: CASOS REALES Y PRÁCTICAS

1. D31: Caso real: perro con agresividad por miedo
2. D32: Caso real: perro con ansiedad por separación
3. D33: Caso real: perro hiperactivo y destructivo
4. D34: Caso real: cachorro sin control de mordida
5. D35: Caso real: perro reactivo en paseos

🔑 MÓDULO 7: INTEGRACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN

1. D36: Observación conductual avanzada
2. D37: Evaluación de contexto emocional
3. D38: Técnicas de rehabilitación de confianza
4. D39: Manejo en situaciones de crisis
5. D40: Desarrollo del vínculo humano-perro

🔑 MÓDULO 8: SEÑALES DE CALMA Y COMUNICACIÓN PROFUNDA

1. D41: Definición y origen etológico
2. D42: Tipos de señales de calma
3. D43: Diferencias con estrés, miedo o sumisión
4. D44: Uso en entrenamiento y socialización
5. D45: Educación del tutor y cultura de respeto

🔑 MÓDULO 9: CIERRE Y PROYECCIÓN PROFESIONAL

1. D46: El entrenador como comunicador emocional
2. D47: Diseño de planes personalizados
3. D48: Ética profesional y bienestar canino
4. D49: Revisión de casos prácticos de alumnos
5. D50: Evaluación final + integración del curso

📑 PRUEBA FINAL

1. 10 preguntas de opción múltiple
2. Texto con espacios en blanco
3. Ensayo reflexivo: “La importancia de la comunicación emocional en la educación canina”